让网站运营更简单
让搜索引擎更喜欢的网站
立即咨询
福利,定制网站送小程序, 名额有限,先到先得
X大学智慧校园建设采购需求公示,项目概算汇总(万元)6719.3553。点击阅读原文,查阅需求公示全文。
项目需求(征求意见稿)设施资源层2.1 机房基础环境大学数据中心机房采用A级机房建设标准进行整体数据中心机房设计建造,机房整体面积设计约760m²,包含一层1个屏蔽室、1个监控室、2个配电间、2个接入间、1个电池间、1个气体钢瓶间、1个发电机房、1个备品间以及二层1个备品间等。
因前期已经通过专项建设对机房进行了升级改造,本次建设内容主要包含屏蔽机房内2套冷通道以及相关动力配电、UPS的扩建,以及与原动环系统兼容的环境和设备监控模块等2.2 私有云平台依据智慧校园建设技术指南要求,智慧校园提供基础设施的虚拟化服务,通过统一资源视图、镜像仓库、数据同步、弹性伸缩、负载均衡、资源运维等管理功能,实现对支撑主流开源云计算框架产品的接入和统管。
统筹建设大学的私有云平台,支持标准的IaaS、PaaS、SaaS等服务能力通过将资源云化,实现资源的集约化建设和管理,提高硬件计算和存储资源的利用率满足大学智慧校园新建业务上云、已建及在建业务逐步迁移上云,统一纳管计算、存储、网络资源的需要。
云平台建设应支持分层解耦,实现多服务供应商之间的云服务兼容,同时私有云平台应具备合理规模的平滑扩展能力、集约化部署能力和统一的调度管理配额能力2.3 容灾备份信息化容灾备份系统建设是一项系统工程,实施周期长,本着循序渐进,分步建设和实施的原则。
本次只建设本地容灾备份:1.实现业务数据的统一备份,当业务系统发生数据丢失或损坏时提供数据级恢复保障,提高数据的可用性2.建立关键业务CDP应用级容灾,当业务系统发生不可恢复性故障时,实现业务接管,实现CDM,对备份数据实现高效再利用。
依据容灾备份的建设模式,通过综合分析大学现有数据中心的现状,建立容灾备份中心,具备数据中心热备份功能,为各业务应用数据提供在线实时备份,全面提升数据保护级别和数据备份/恢复能力2.4 校园网络建设在校园范围内建设全光校园内网,采购部署核心、汇聚、接入网络设备,针对内网用户使用权限,对使用终端进行准入控制。
其他建筑内原有设备经调试可接入校园内网重新敷设校园内网骨干链路,改造提升整体网络带宽建筑群子系统和垂直干线子系统、水平配线子系统全部采用光纤连接新建全光物联网,采集各场所中传感器产生的实时数据,通过跨网交换的方式,将采集的信息汇入数据中心,实现统一接入、调度和转码服务。
建筑群子系统和垂直干线子系统、水平配线子系统全部采用光纤连接对现有主干通信管道进行维修、改扩建,实现校园主干通信管道全面覆盖,确保楼与楼之间管道连接畅通升级改造校本部的综合布线系统,新布器的改造等。
2.5 智慧教室完成20间智慧教室建设智慧教室需具备人脸识别或读卡认证功能;根据环境使用需要,实现灯光、窗帘、空调等系统智能调节;实现教学设备智能远程控制,设备状态实时监控,设备间智能联动;采用云桌面架构,集约高效;实现无感知点名,自动生成考勤报表;具备实时录播功能,教与学过程记录,完整重现课堂细节,数据记录更客观,帮助教员沉淀课堂教学精华、方便学员课后复习,实现智能教学评估,远程实时课堂动态同步,随处可进行教学督导检查,提供精准数据分析,有效支撑教学督导。
合2.6 智慧实验室本次智慧实验室建设完成1间物理实验室的升级改造,建立常态录播机制,实现对实验室的防盗报警、水电管控、设备使用的智能管控;完成实验室通用功能平台建设,实现实验预约、器材管理、数据采集、数据分析、可视化展示等功能,方便针对学员实验效果分析,针对性设置实验内容和方法。
2.7 智慧X练场完成1个智慧X练场地升级改造建设,X事体育X练智慧应用初具规模,成果推广至其他X练场所进行X练场地智能监控,场地人员信息监测,在人员配备相应信息采集设备的情况下,可对人员运动量、身体生理状况进行数据分析,便于提高人员X练效果,防止出现X练安全问题。
建设X练场管理系统,对人员运动数据进行记录,支持教员根据人员特点,合理设计组训方式,针对性安排X练内容和方法,提高人员X练效果进行场地安全管理,未授权人员进入报警等试点建设智能考核设备,利用视频分析技术识别人员动作,提升用户使用意愿。
所有的室外产品厂家应承诺能在项目地恶劣的环境下正常使用2.8 智慧图书馆完成图书馆智慧化改造,优化系统架构和数据结构,改进门户网站建设,提供一站式检索服务对馆内现有的RFID自助借还系统升级改造,增加智能机器人、智能书架等智能设备,提供面向用户的智慧服务。
结合新的RFID智能书架技术,在书架上集成监控、定位、查询、借还、预约等功能建设云计算电子阅览室及公共检索室,使用教育桌面云方案,开展基于大数据的用户行为分析,为用户提供智慧化、主动性的个性化信息推送、知识导航、嵌入科研等服务;完成数据资源平台和智慧化网络服务系统,以及云桌面机房和办公终端首期建设;为读者提供零距离服务,为教学、决策提供智慧化数据资源定制服务。
服务支撑层3.1 通用功能平台升级网站群管理系统,全面支撑学校各类网站的集中建设;完成业务流程、表单和报表管理平台建设;完成统一身份认证和电子签章控件的植入;完成统一接口开发,完成各专项业务系统的数据信息对接;典型业务流程实现优化再造;初步完成全站搜索功能和人工智能典型应用。
为不同业务系统和数据库间的业务流转、数据交换、页面跳转、服务调用等提供安全性、开放性、可管理性和可移植性的统一接口,如中间件、流程引擎、服务总线和Portal门户接口等3.2 数据平台根据院校建设相关标准,推进数据平台建设,提供数据汇聚、数据分析处理、数据资产管理、数据交换共享、数据可视化展现、数据运维监控等功能;提供关系型数据库、分布式数据仓库、实时流计算引擎、大数据检索引擎、人工智能工具等存储计算引擎,使其具备从数据接入到数据消费全链路的数据构建与管理能力,满足智慧校园大数据建设、管理及应用诉求。
开展数据治理工作,盘点数据资产、制定数据标准和规范,持续推进各类数据采集和治理,完成代码体系库、知识库、基础数据库、大数据资源库、人脸库等建设,逐步形成覆盖学校全域的数据资产,实现数据资源的有效整合、挖掘分析、统一管理和资源共享。
完成大数据服务体系设计,引导各单位依托权威数据源进行业务系统建设,为学校经营决策、精细化管理提供支撑厂商应承诺能够按照上级大数据工程数据规范要求,进行数据对接智慧应用层4.1 综合教学管理系统综合教学管理系统基于“统筹安排、分期实施”的原则,应逐步实现集教务管理、教学保障、教学评价为一体的信息化管理系统。
目前已完成教务管理系统已经上线试运行,主要实现教学计划、开课计划、排课管理等工作,为学校教学信息化工作管理带来便利基于现有教务管理系统功能对其集成和功能扩充,新建教学保障管理功能和教学信息综合服务,其中教学保障管理系统包括专项建设管理、教学场所管理、教学设备管理、模拟器材管理、网上报修管理等,教学信息综合服务包含教学工作提醒、综合态势显示、教学服务导航、教学综合分析、教学设备管控等模块,实现符合学校教学运行需要的综合教学管理系统,建立充分体现学校教育特色和现代教学管理理念的教学一体化服务体系。
4.2 X练监控系统建设X练监控系统,汇集学员X练情况,完成初始数据采集汇总在综合展示管理、过程进度监控、X练质量监控、安全管理、统计报表管理、数据采集管理等方面提供智能化、规范化、协作化的管理工具,减轻各级人员繁重的工作,提高X练管理质量和效益,加强部门之间的协作配合,适应新形势下的X练管理模式改革。
4.3 人力资源管理系统数据对接改造建立运行于校园内网的“校园人力资源管理系统”,将专网人员基本信息数据导入到校园内网,为智慧校园内各应用系统提供唯一且权威的人员信息来源利用数据平台建立人员信息共享机制,解决数据不共享而导致的人员重复填表的问题,同时为绩效考核、人员分析提供辅助手段,为人资管理工作提供快捷的线上办理途径。
5.1 办事服务大厅面向大学不同服务对象,开展网上综合服务办事大厅建设,梳理全校热点服务事项、标准化服务流程,实现大学各业务部门间的公共信息服务共享、互联审批、协同办公,实现线上办理业务、提高效率5.2 教学X练指挥大厅。
大厅现有一套LED屏幕显示系统,对原有LED系统进行利旧改造,替换原多屏处理器以适配新的可视化系统新建信号分配系统,支持不小于5路不同网系视频输入采集,支持不少于8个视频输出为8个利旧显示侧屏提供信号;建设不少于38个席位的信号输入控制节点对业务电脑的画面进行输入管控,其中同时支持输出控制的席位不少于10个,调度节点不少于1个席位。
以
来源 | 综合JUN队采购网公开发布信息整理,转载请注明来源编辑 | 邱峰、罗兵,张钦煜审
声明 | 转载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内
本文图文来源于网络,版权属于原作者或网站,内容为作者观点,内容版权归原作者所有、本站不对文章中的任何观点负责,内容只用于提供信息阅读,无任何商业用途。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站(文章、图片、音频、视频)有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请联系管理员,一经查实,将立刻删除、维护您的正当权益。
扫一扫,关注我们